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Educación
Digital

Robótica Pedagógica

En el nuevo Modelo Educativo, el 3er punto clave es la autonomía curricular,

A fin de que el 80% del currículo sea nacional y obligatorio y el 20% restante de los contenidos los definan las escuelas, para profundizar en los aprendizajes claves, o considerar actividades claves como ajedrez, robótica o talleres de lectura o lo que se defina de acuerdo con la realidad geográfica de los planteles.

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¿Qué es roboteando?

Primera etapa
Mecanismos Simples

Roboteando en el salón de clases, es una nueva iniciativa de procesos de enseñanza de las ciencias exactas, mediante la experimentación y puesta en marcha de actividades 100% prácticas, que combinan diferentes disciplinas de las ciencias exactas junto con la enseñanza y transmisión de valores dentro y fuera del salón de clases.

Comprende 5 niveles:
·Preescolar
·Primaria Menor
·Primaria Mayor
·Secundaria
·Bachillerato.

Segunda etapa
Mecanismos Simples

La segunda etapa de ROBOTEANDO comprende 13 niveles por grados escolares, desde preescolar hasta bachillerato.

Principalmente los libros contienen lecciones enfocadas a la electrónica, programación, máquinas y mecanismos.

Programación
Robotics Science Program

Es una solución educativa en forma de programa integral orientado a un amplio rango de edades. Consta de varios niveles a lo largo de los cuales se desarrollan habilidades y conocimientos relacionados con la Robótica, la ciencia y la tecnología para llegar al diseño, construcción y programación de Robots Autónomos. El RSP es la más novedosa aportación al mundo de la Robótica Educativa basada en una amplia experiencia pedagógica y educativa. Este programa ha sido desarrollado por Complubot (4 veces campeones del mundo) y probado exitosamente en España con alumnos y profesores que en algunos casos no tenían experiencia previa en el área tecnológica.

Autonomía Curricular:
Nuevo Modelo Educativo

Presenta Nuño Mayer nuevos planes y programas de estudio, para que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades.

Expone cinco puntos clave del cambio pedagógico, para que los niños aprendan a aprender, y tengan educación para la libertad y la creatividad.

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, presentó los planes y programas de estudios (Aprendizajes Clave para la Educación Integral), considerados en el Nuevo Modelo Educativo, para que todos los jóvenes, sin importar su condición o contexto, tengan las mismas oportunidades, con especial énfasis en los mexicanos más rezagados, para romper con la desigualdad social.